为了促进全校教师专业发展，提高教师的教育教学水平，切实引导教师深入探讨课堂教学规律，钻研教材教法，努力打造高效课堂，全面提高教育教学质量，源汇区博爱学校举行生活语数学科教师说课活动，博爱学校全体生活语文、生活数学学科老师参与此次活动。
首先，教导处主任宣布活动安排。接着，各位老师在初备的基础上，以小组为单位每个人分别说课，并进行研讨，然后每组每个学科都评选出了一名说课优秀的教师。
接着，评选出的优秀教师现场展示。老师们均从“说教材、说目标、说重难点、说教法、说学法、说教学过程”五部分展开自己的说课。老师们悉心钻研新课程标准，援引单元主题教学、学科核心素养等教学理念充盈自己的教学设计；他们深入挖掘教材、研读教参，充分考虑学生实际接受水平，力求将教学目标落在实处；他们注重激发学生的学习兴趣，巧妙运用多样的教学方法，设计丰富的教学活动，着力打造寓教于乐的高效课堂,教师的专业素养与教学能力在此得以彰显。
然后，所有参加的教师随机抽取4名进行点评。教师们各抒己见，畅所欲言。他们针对如何激发学生的学习兴趣、如何提高学生的自主学习能力等问题进行了深入探讨。
最后，陈松硕副校长对本次活动进行了总结。他从说课过程展开，同时给教师们提出了新的思考：1.说课时的语言，教态如何展现才合适； 2.课件到底在说课中起到什么作用；3.在任务群理念下单元统整教学的单篇课文我们究竟该从哪些方面进行思考。希望老师们互相学习，取人之长，补己之短。与此同时，要在课堂上渗透教学理念，将新课改落在实处。
源汇区博爱学校的本次说课活动，是对教师独立完成教学设计的检验，也是教师教学能力提升的演练，更是教师专业快速成长的手段，它必将鼓励广大教师更加努力提高自身思想业务素质，更加注重用新课标理念指导提高课堂效率，在各自教学中再接再厉，不断提高自己的教学水平和教学质量。期待着源汇区博爱学校的教师们能继续坚定踏实地走好每一步，赋能芳华，逐梦前行，硕果累累，向学而教，进取一直在路上！
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