为你千千万万遍

时间:2024-03-31 21:17:05  来源:淄川区特殊教育中心  作者:王媛媛

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许多事情出乎意料、不可阻挡且充满考验,但我们依旧义无反顾,持之以恒地去做我们认为正确的事情,不畏艰难,日复一日。WN4特殊教育信息网

                    ——题记WN4特殊教育信息网

那年发生了一件令我感到意外且挑战极大的事情我来到了特教,认识了这群特殊的孩子,这里没有普通学校的喧嚣与活泼,却充满了别样的温暖与坚韧。我是一名普通的教育工作者,但那年,我成为了一名特教班主任,与一群特殊的孩子开始了一段难忘的心灵之旅。WN4特殊教育信息网

在特教班级中,每个孩子都有自己独特的故事和挑战。有的孩子因为某些原因在语言和行动上有所障碍,有的则因为某些疾病而需要更多的关心与帮助。WN4特殊教育信息网

在与孩子们的互动中,我遇到了无数的挑战。有时候,一个简单的指令需要反复地讲解和示范;有时候,孩子们的情绪会突然失控,需要我耐心地安抚和引导。但正是这些挑战,让我更加深入地了解了这些孩子的内心世界。他们虽然特殊,但同样渴望被理解、被接纳、被关爱。WN4特殊教育信息网

还记得我们班的小可刚入校时,他有一个“杀手锏”——哭,哭声很响,但并没有泪珠常常边哭边故意猛烈地叫喊着,好像受了天大的委屈。记得那时还没进教室,哭闹声就传了出来,在家人的制止下的声音还是从教室飘到了整个校园,校园里回响着撕心裂肺的呼喊,我要回家,我要找爸爸,我要吃奥利奥、口香糖……WN4特殊教育信息网

面对这样的小可,我和家长进行了交流,了解到该生在家父母特别宠溺,养成了任性的习惯,为了不让孩子哭闹,家长经常百依百顺,用孩子喜欢吃的巧克力、奥利奥、口香糖来阻止孩子发生情绪问题,刚开始家长给孩子买来了平时爱吃的零食放在学校,只要孩子一哭闹就用这些来安抚,可我还是低估了时间一长他便不再被这些零食诱惑,他经常置身在自己的世界中,一会儿哭一会儿笑,一会要回家,一会儿找爸爸,喜怒无常。WN4特殊教育信息网

我不禁想,这样的孩子能入校上学吗?是不是应该让他回家继续康复,与父母沟通后,面对妈妈的哀求和天真地小可,我的心又软了,或许会有改变,我可以再试一试。在之后的时间里,课堂上时不时就会大声哭喊见到我就开始哭叫:“王老师,我要回家!但我还是不停地发布简单清晰的指令为建立常规,就这样一百遍、一千遍、一万遍……我都快绝望了。WN4特殊教育信息网

有一次唱游律动课上我放了一首筷子兄弟的《小苹果》,这时小可跟着音乐唱起来,像变了个人似的,唱完《小苹果》他嚷着要唱《老男孩》,我发现小可特别爱唱歌,音准、节奏都特别好,他在歌声中充满了快乐,小可最熟悉的歌曲是当时最流行的筷子兄弟的歌曲《老男孩》,我想爱唱歌的男孩一定不会太差,我应该能带好他!从此只要课间我们班里就开始播放筷子兄弟的歌曲,只要不发生情绪问题,不找爸爸小可还会得到奥利奥,一学期过后我能明显感到他哭闹的次数越来越少,其他方面也有进步,基本能在课堂上安静的度过35分钟的时间。在以后的学习中小可在绘画、写字、认读、理解、算数等方面凸显出孤独症孩子的优势。尤其在器乐合奏课上,虽然一次次的练习很枯燥,小可也经常会很不安,一次次的说:“王老师,不吹了,手疼。”“不吹你就不能上台表演节目了,同学们就看不到你精彩的表演了。”我也一遍遍地回答。于是小可会说,“王老师,再吹一遍,上台表演。”他似乎喜欢上了舞台带给他的自信,懂得了课上需要做什么,应该做什么,他也在一次次的克制自己的情绪中成长,他从一个一个音符的认识,到一句一句旋律的演唱,最后能进行完整乐曲的演奏,我也从一遍到百遍甚至千千万万遍的重复中,看到了希望。如今的小可能够独立演奏口风琴曲,在学校的器乐社团中成了一名重要的小演员,作为领唱登上学校的舞台,成了我们班的“台柱子”,也成了我的骄傲。WN4特殊教育信息网

进入特教领域可能是一个充满挑战和意外的旅程。人生中的意外和挑战往往会让我们的成长变得更加强大。回首过去,近十年的特教生涯中,我与孩子们一起经历的每一个瞬间都仿佛刻在心头。有些记忆随时间流逝而逐渐模糊,但那些深刻影响我的故事,却如同树根般深深地扎入我心。那些孩子们纯真的笑容、那些微小的进步、那些我们一起克服的困难,都成为我人生中最宝贵的财富。我们班还有很多个小可这样的孩子,为了千千万万的他们,我愿意千千万万遍重复我现在正在做的事情,因为我知道,每一个微小的努力都可能为孩子们带来巨大的改变。WN4特殊教育信息网

特教之路虽然充满挑战和意外,但它也带给我无尽的成长和满足。我相信,只要我们一直坚守初心、不断前行,就一定能够为这些特殊的孩子创造一个更加美好、更加包容的世界。WN4特殊教育信息网

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