高铁飞驰，见证时代变化，展现科技力量，彰显中国智慧。为更好地普及高铁知识，感受中国速度，增强民族自豪感，进一步培养特殊学生适应社会、融入社会的能力。2023年12月3日，绵阳市安州区特殊教育学校组织师生开展“探秘高铁之旅 共赴川渝之约”融适课程，把“课堂”延伸到课外，开启了一次不一样的高铁之旅。
出发前准备
为避免出现“旅”而不“研”、“行”而不“学”的情况，活动出发前，老师们通过生活适应课以及美工课带领学生们初步认识高铁，让学生更直观地了解到更多的铁路交通要求和注意事项。
出发
下午13点，同学们在老师的带领下，开启了走进高铁站的研学之旅。
1.购票取票
在高铁站外，老师详细讲解了现场购票和电子购票取票的方法与流程，带领同学们认识车票，了解怎么根据车票查看车次及座位。
2.进站安检
随后，老师讲解了高铁进站及安检的相关注意事项。同学们自己独立完成了检票进站、行李安检、全身检查一系列流程。
3.排队候车
进站后，同学们在老师的提示下根据车票及候车大屏幕顺利找到了自己的候车厅及检票口并有序排队候车。
4.检票进站
开始检票后，同学们准备好身份证到达检票口开始依次排队检票。
5.排队上车
根据显示屏上对应车次的车厢颜色标识，同学们按照对应颜色车厢号排队，列车停靠后有序上车。
6.对号入座
进入车厢后，老师带领学生们根据自己的车票对号入座，放好行李后，再次带领同学们熟悉了解车票上的信息。
列车开始启动，孩子们透过明亮的玻璃窗向外望，沿途景物快速的后移，一会儿是庄稼地，一会儿是密集的平房，一会儿又是黑漆漆的隧道，孩子们兴奋地和老师讲着看到了什么，画出了自己心中的动车和车票，高兴地讲着今天的乘车感受。
到站
列车到站，同学们有序的检票出站。在沙坪坝站前，同学们回味这趟奇妙的高铁之旅，纷纷表示此次经历收获很大，不仅体验了中国的高铁速度，知道了乘坐高铁的大概流程，还了解了如何从一张小小的车票来获取到更多的信息，希望以后还有机会参与类似的活动。
通过本次融适课程，让学生走出校园加深了对社会的认识，同时也激发了学生们的生活热情，培养了学生独立乘坐交通工具的生活能力、沟通能力和自理能力，引导学生自立自强，融入社会。在这个过程中，他们的每一声感叹，或许就在他们心里种下探索的种子；每一个发现，都让他们的未来更加精彩！
图文：龙沁洋 编辑：白雪 审核：杨勇
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