为了规范我校职业教育管理，开阔教师视野，拓展教学思路，促进我校职业教育健康发展，2023年4月12日一4月14日，十堰市特殊教育学校5名培智职业教育骨干教师在继教主任李志鹏率领下，远赴北京市健翔学校和北京朝阳区安华学校开展为期一天半的学习交流活动。
4月13日，市特校一行6人到达北京市健翔学校牡丹园校区，校办薛主任热情的接待我们，培智职高部的董主任向我们介绍了该校培智职业高中课程改革的发展历程和课程实施情况，随后观摩了音乐疗愈，英语，体育康复、语文4节校级示范课，英语课堂上，有趣的情境创设，和学生精彩的口语表达，把大家带进了曼妙的英语世界。整节课突出了问题引领，注重培养学生的阅读能力和分析能力。郭俊敏老师执教的语文课《中华传统节日之清明》，给大家留下了深刻的印象。郭老师在教学中加大单元知识整合力度，落实核心素养，发展学生思维，提升学生能力，大家受益匪浅。4月14日上午，市特校教师们来到北京市朝阳区安华学校，首先观看了安华学校的宣传片，随后职业高中部孙凡主任向老师们介绍《培智学校职业高中支持式课程下项目教学模式》。
在座谈交流时，两校就教学管理制度，职业高中课程结构，各专业教学模式、教材使用、教学实施和评价等实际工作中遇到的一系列问题进行了深入的座谈和交流，健翔学校的董主任、安华学校的孙主任就我们提出的问题给予了详细的释疑和解答。
通过参观、看课、研讨、解惑等多个环节，让我们在学习中收获，收获中深刻反思，寻找差距，促进我校教师教育理念的更新、教学水平的提高和综合素质的提升。
今后，我校要利用好与北京市健翔学校、北京市朝阳区安华学校先进教育资源衔接的坚实桥梁和纽带，不断探索深层次合作模式，拓展合作领域，拓宽合作渠道，通过“联动效应”和“协同效应”，实现思想和学术交流的深度转变，我校将博采众长，且思且行且悟，不断完善我校的职业教育课程体系，让职业教育的新理念、新做法在我们的课堂上生根、发芽、开花、结果！助力特殊学生融入社会，让特殊孩子最大程度地享受美好生活。
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