本报讯(通讯员 胡平先)“如何消除孩子们的疫后心理焦虑?”“特殊背景下如何保持特殊儿童的身体健康?”这些家长关心、关注的热点问题,兴山特校采用“四多四少”的新举措一一破解。
每天晨、午检时间“多关心少指责”,班主任以讲一讲“今天的开心事”为主题,引导特殊儿童自由表达心情,勇敢说出成长烦恼,及时掌握学生的心理状态。布置作业“多实践少书写”,“和父母一起制作纸飞机”“说一说超市购物的心情”这样的提升能力的作业多了,书写在作业本上的少了。营养菜品“多清淡少辛辣”,学生食堂增加了维生素丰富的菜类,土豆胡萝卜烧肉、西红柿鲫鱼汤、番茄菜花成为师生欢迎的菜品。体育锻炼“多柔性少负荷”,体育课和课间操以不消耗体能的拉伸、平衡运动为主,保持“阳康”后的身体逐渐恢复。
据政教处介绍,新学期还将加强专门的“心理健康讲座”,以游戏的方式,轻松的氛围,疏导学生焦虑,引导学生珍爱生命。并搭建家校和谐育人平台,采用家长学校授课的方式,邀请优秀家长分享育儿经验,让更多家长和特殊儿童受益,助力启航新学期。
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