在学校“会心润善”的核心理念和“融合多彩 创意生活”的学校愿景下，为提高教师班级、课堂管理效率；强化学生良好行为习惯；学会积累，延迟消费；学会等待，能够含蓄的表达自己想要的东西；通过多元化评价机制，促进学生多元发展。11月3日下午，淄川区特殊教育学校举行了“五色奖励币”兑换活动，本次活动由各教研组结合课程特点设置兑换项目，让学生自主选择感兴趣的项目进行主题兑换。
活动开始前班主任将学生获得的奖励币进行统计，并对班级学生进行兑换规则的教育，各班学生在教师的带领下有序进入兑换区域，各个兑换区的“售货员”老师提前上岗，热情地接待着每一位“小顾客”。
孩子们拿着“储存罐”兴致勃勃的来到小小电影院“购买”VIP电影票；电影院的“售票员”老师还给孩子们赠送了香喷喷的爆米花，孩子们迫不期待的坐下观看电影《闪闪的红星》，笑眯眯的享受着惬意的观影时光。这部电影反映了红军无畏的信念，那颗闪烁的红星就是我们的党，照亮了那个激情燃烧的岁月，也照进了学生的心中，让红色文化在学生心中扎根成长。
有的孩子来到了VR体验馆“购买”体验票，，根据自己的喜好，选择不同的体验内容，开启了视觉盛宴之旅.....《热带雨林》、《海底世界》、《恐龙世界》、《逃生游戏》多种体验内容，让学生在VR世界体会不一样的精彩。同时让学生开阔了自己的视野，培养了学生的发散思维。
有的孩子来到了艺工坊，看到了五颜六色的发夹、迷迭香手工皂、手工扇、衍纸等美术手工作品后，挤到队伍最前面的竟然是几个男孩。“售货员”老师不经好奇地问：“你们男孩子换发卡干嘛呀？”男孩子不禁摸了摸自己的短头发，有点害羞地说：“我想用我自己赚的奖励币来给妈妈和妹妹换个礼物。”平日里的小调皮竟然还有这心思，看来还是兄妹情深。这些琳琅满目的手工作品吸引着学生的眼球，让学生的不仅交易到美的物品，更是对美的一次熏陶与升华。
面工坊美食的味道简直是香飘十里，孩子被一个个吸引过来，甜甜的糖葫芦，软软的小蛋糕还有香香的烤蛋挞，孩子们纷纷拿出了自己的奖励币想要品尝美味的甜点。孩子们在享受美食的同时知道了食物制作的不易，只有付出才会有回报。
阳春花艳醉霓裳，丹果金秋秀海棠。秋天正是海棠果和山楂成熟的季节，通过奖励币兑换方式让学生体验糖葫芦制作过程。美食制作是一种劳动，更是自我心思转化为现实的体现，善于动手是制作美食过程的第三感受，只有善于动手才能将心思转化为劳动成果。
孩子们用奖励币获得套圈的机会，在套圈的游戏中锻炼孩子的手眼协调能力，与康复训练相结合，让孩子在快乐中学习，健康成长。同时孩子们还通过自己的努力获得了自己的奖品，体会到收获的快乐。
柏拉图提出“寓游戏于教学”，康复教研组秉承这一理念，让孩子在套圈游戏以及游乐场中通过释放天性带有趣味性的去学习。同时还锻炼孩子的手眼协调能力，与康复训练相结合，让孩子在快乐中学习，健康成长。
蒙台梭利博士说：“教育就是激发生命，充实生命，协助孩子们用自己的力量生存下去，并帮助他们发展这种精神。”淄川区特教中心通过开展多样化的奖励币兑换活动，将赏识教育和奖励币评价机制的正强化教育模式生动展现，现在存储的是孩子的好行为、好习惯，激励着孩子向上、向善生长。未来让梦想的种子在努力的汗水浇灌下，慢慢地生根、发芽，长叶，开花.....
一枚枚彩色的奖励币
是孩子们一直以来
努力的证明
亲爱的孩子
你的每一份付出和努力
都是你成长路上
美好的见证
一起向着美好出发！
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