百舸争流展风采,优课纷呈竞芳菲

时间:2022-11-30 11:09:55  来源:淄川特教  作者:丁文玲

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行走在教育路上gqj特殊教育信息网

一路繁花似锦gqj特殊教育信息网

绽开朵朵爱的花蕾gqj特殊教育信息网

一路浅吟低唱gqj特殊教育信息网

唱出教育的婉转清扬gqj特殊教育信息网

每一个特教人gqj特殊教育信息网

以满满的正能量gqj特殊教育信息网

在教学领域乘风破浪gqj特殊教育信息网

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落叶知秋,微风徐来,所有美好,不期而至。为进一步促进淄川区特殊教育教师专业化发展,提升特教教师的教育教学水平打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍111日,淄川区特殊教育中心录播室举行淄川区2022年特殊教育优质课评活动。淄川区教研室主任区特殊教育教研员、学校主要负责人、教学分管领导等出席了本次活动。gqj特殊教育信息网
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堂优质课是教师的匠心之作,也是教师与学生一同谱写的美篇。6位参教师紧扣新课标理念,立足特殊学生学情从生活实际出发,以实践活动为主线,创设了丰富多样的学习情境,体现“让个别化教育目标在课堂教学中落地生根。”注重了教师教、学生学以及课堂教学评价的和谐统一展现了各具特色、高效生动的优质课堂。gqj特殊教育信息网

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课堂精彩瞬间gqj特殊教育信息网

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01刘丽娟老师-《跳跃游戏-丛林历险记》gqj特殊教育信息网

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刘丽娟老师执教的运动与保健《跳跃游戏-丛林历险记》立足于培养学生跳跃能力的发展,教学设计非常精巧,通过生动形象的情景教学让学掌握:双脚起跳、跳过障碍高度和距离的跳跃游戏,采用有趣的闯关环节结合口诀“双脚起跳、高、远”,提高学生积极参与、主动练习的兴趣,在练习中及时对学生的表现给予评价表扬。整个课堂立足于学生的发展特点,巧妙的融合粗大动作、多感官、情绪调节的康复训练技能,实现身体健康和心理健康“双赢”。gqj特殊教育信息网

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02赵文秀老师-《妈妈陪我去看病》gqj特殊教育信息网

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赵文秀老师执教的生活语文,通过品读课文,关键词提炼生字书写、情景模拟等方式学习医生给“我”看病的过程,提升了学生实际生活所需的语文知识和生活技能在《看病》情景剧中,直观形象展示让学生感受到医生的辛苦和责任,学生也学会感恩和珍惜,自身健康发展、融入社会打下良好的基础。gqj特殊教育信息网

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03李钰鑫老师-《我会刷(1)》gqj特殊教育信息网

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李钰鑫老师执教的劳动技能《我会刷牙(1)》,立足于培养学生的自理能力,教学思路清晰明确,通过形象的绘本引导学生理解刷牙的重要性,调动了学生学习的兴趣,通过微课、动画等形式推动课堂进度,明确刷牙步骤,着重练习挤牙膏这一步,将动作拆分细化、分解练习,符合学生实际水平,让学生学有所得。  gqj特殊教育信息网

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04马奇奇老师-《国旗国旗真美丽》gqj特殊教育信息网

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马奇奇老师执教的主题班会《国旗国旗真美丽》,立足于培养康复班学生的升国旗常规意识和爱国主义意识,通过色彩,形状来认识国旗,树立尊重国旗意识,利用情境教学规范升国旗的常规,同时环节设计中通过制通过视觉、听觉、精细、游戏融入课堂中,以学生为中心,课堂思路清晰,环节紧凑,充分激发学生的兴趣。gqj特殊教育信息网

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05翟南南老师-《言语训练----/f/的发音》gqj特殊教育信息网

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    翟南南老师执教的言语训练课《
言语训练----/f/的发音》一课,立足培养学生的语言沟通能力,巧妙的将训练融入游戏中,不仅充分调动了参训学生的训练积极性,还提高了训练的趣味性,同时,在训练中注重联系学生生活实际,通过生活化的内容设计,让学生在真实的生活情境中较好的达成了训练目标,收到了良好的训练效果。 gqj特殊教育信息网

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06王媛媛老师-《甜甜的秘密》gqj特殊教育信息网

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王媛媛老师执教的唱游与律动《甜甜的秘密》,以音乐审美为核心,在教学中,强调音乐的情感体验,达到以情感人,以美育人的目的,教学设计非常精巧,通过聆听感受、歌词朗读、歌曲表演、情景体验,充分激发学生领会歌曲的情感,完成富有美感的演唱,最后通过情感升华,激发学生爱师、敬师及对教师的感恩之情。gqj特殊教育信息网

教学似登山,不在一朝夕,愿君常磨砺,拾级层层递。次优质课评活动赢得了评委们的高度赞誉,同时为特教老师创造了学习的机会,为探索创新课堂教学指明了方向。未来,淄川特教人将落实立德树人为根本任务,以新课标为引领,继续秉持“会心润善”的核心理念全面提升学科素养,用智慧推进课堂教学阔步前教学质量不断迈向新台阶gqj特殊教育信息网

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