本网讯（通讯员 胡平先）“老师，快看，小树苗的影子真可爱”“小华要站在阳光下面呀，不然哪有影子呢……”10月23日，兴山特校一节“画影子”美术课点燃了孩子们的探索热情。
只见孩子们分成两组，有的扮演“模特”，做出自己喜欢的动作，开心地等待着同伴们将自己的影子“定格”。有的拿着彩色的粉笔，或蹲或趴，时而认真观察“模特”的姿态，时而用心勾勒线条。不大一会儿，一幅幅栩栩如生的“影子画”就跃然地上。看着自己的杰作，大家开心不已。
美术老师贺小莹介绍，特殊孩子虽然身心存在不同程度的障碍，但是同样有着强烈的求知欲，经常追着她“刨根问底”。为了让孩子们了解“光和影子”的关系，她抓住晴朗天气阳光正好的机会，特意组织了这一场点燃学生探索科学热情的“画影子”活动。“我知道，有光的地方才有影子。画影子太好玩了！”启智班的小松同学激动地说。
活动中，贺教师还联系生活实际，为孩子们介绍了有关影子的科学小知识。讲解了人们利用光学原理研究出“无影灯”，用于手术解除病痛，造福人类。“这真是太神奇了，我们也要好好学习，探索科学的奥秘，长大了为人们作贡献。”孩子们纷纷表示。
“画影子”活动引导孩子们通过动手操作、自由探索发现了影子的秘密，满足了好奇心和求知欲。“党的二十大报告提出科教强国、教育强国的宏伟蓝图。今后，我会挖掘大自然的宝贵教育资源，继续将生活小素材转变成探究的大内容，帮助学生打开科学探究之门，助力德智体美劳全面发展，成长为推动中华民族伟大复兴的重要力量。”贺老师说。
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