为进一步加强教师队伍建设，更好地了解学校三年内青年教师的课堂教学情况与教学常规的落实情况，推动青年教师专业发展，提升特殊教育质量,2022年9月6日至14日，淄川区特殊教育中心开展了新学期“推门听课”活动。
授课老师在课前进行了精心准备，授课过程中积极组织课堂，灵活运用多媒体课件，运用多种评价激发学生的学习兴趣，学生积极配合，课堂气氛活跃高效。
课后，参与听课的校领导和教研组及时组织评课活动，在充分肯定了授课教师扎实的基本功和专业素养的基础上，也指出了不足。对课堂上出现的课堂语速的把握、教学方法的灵活性、师生互动的有效性等问题进行剖析，进而提出有针对性的改进措施。
多彩的课堂，是一种享受；多声的活动，是一种恬然。教育教学是学校发展的生命线，青年教师的成长更是学校前进发展的动力。“推门听课”活动不仅增强了青年教师的实践能力与反思能力，也形成了教师间积极进取，交流合作的教研氛围。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，相信青年教师们继续不断求索，提升教学水平，在自己热爱的岗位上，做到眼里有学生，心中有希望，点亮自己的光芒，照亮学生前进的道路，不负韶华，未来可期！
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