本网讯（通讯员 胡平先）“骨干教师如何保持初心继续发挥模范带头作用”“青年教师怎样抓住机遇快速成长”“老年教师‘莫道桑榆晚、为霞尚满天’的美好蓝图怎样实现……”6月10日，在兴山特校“特教讲堂”，县“拔尖人才”、湖北省“优秀教师”、学校校长陈振兴为老师们一一解答。
陈振兴以《明目标 勇作为 提质量》为题，围绕教育部、国家发展改革委、民政部等七部委联合制定的《十四五特殊教育发展提升行动计划》所呈现的特殊教育目标任务，向全体教师解读了“十四五”期间特殊教育“特殊对象扩大覆盖面”“义务教育入学率定出新指标”“融合教育实现新拓展”等“九大亮点”。引导教师深入思考“国家要办什么样的特殊教育”“怎样办好特殊教育”“新形势下如何实现新成长达成新目标”等现实问题。接着，站在学校层面，给出了“以人为本”“适度超前”“攻坚克难”“注重内涵”“凸显特色”“分段实施”的办学基本思路。为积极应对“十四五”期间的特殊教育发展的新目标、新挑战，实现新成长，陈振兴给教师们支出六个妙招：“熟知新修订的《课程方案》《课程标准》”“掌握一门康复技能”“潜心研究跨学科教学、中医推拿治疗法课程”“切实做到立德树人”“保持良好心态”。
“尽管我从没有放松对自己的要求，但是今天的‘特教讲堂’，及时给我注入强大的奋进动力。提醒我静下心了解新要求，确定新目标，时刻不忘学习，紧跟时代步伐，做一名永不落伍的特教教师。”生活课教师、明年即将退休的宜昌市明星班主任刘秀老师感叹。
来自重庆去年刚入职的新生代特教人、启智班班主任黄华新介绍，作为一名特教新兵，面对残障孩子的自卑心理疏导、生活技能培养、特殊学习需求，自己也曾彷徨迷茫。但是每次都能在学校这个温暖有爱的大家庭里获得坚定的信念，在浓厚的专业研究氛围中寻得解惑秘方。新生代就应该有不断突破、勇于超越的胆识和魄力。《十四五特殊教育发展提升行动计划》给出了奋斗目标，今天的“特教讲堂”注入了逐梦动力，大家一起追光逐梦，成长为学生、家长、社会心目中最希望的样子。为兴山的特殊教育发展，为党的二十大胜利召开贡献力量。
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