本网讯（通讯员 胡平先）3月20日，学生正在有序上课，突然校园上空警报声大作。“不好了，失火啦，快跑！”只见学生在老师的指挥下，有序撤离教室。跑向空旷的操场。整个过程用时不足1分钟。
来，这是兴山特校开展的“防火逃生演练”活动。活动组织者、该校政教主任熊萍对本次活动进行了全面总结，指出了个别学生逃生过程中“捂口鼻”动作不规范等需要改进的地方。强调大家要重视每一次的逃生演练活动，“平时演练积内功，紧要关头能自救”。启聪班班主任李茂芬老师对孩子们说道。
“以前听到警报声音我蛮紧张，通过学校的多次演练活动，现在我不仅可以分辨‘火警’和‘泥石流’的警报声，还能按照逃生路线迅速逃跑。”启明班的小东同学坦言。
为了培养残障孩子的自救自护意识，提升自救自护能力，从根本上解决“发生紧急情况怎么办”这一现实问题，保护师生的生命安全。该校将防火、防泥石流、防地震、防踩踏、防恐反恐作为安全教育的重要内容，每个月开展一次应急演练。切实提高了全校师生的安全自救意识，增强了自救逃生能力，提高了学校处理应急突发事件的响应能力。筑牢了一道密不透风的生命安全防火墙。
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