为贯彻《残疾人教育条例》《第二期特殊教育提升计划 (2017-2020 年)》精神,认真落实教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》中关于倡导科学的家庭教育理念,淄川区特殊教育中心特组织学校领导及全体班主任开展特需儿童家校合作应对策略专题线上培训会。
此次培训会由中国残疾人康复协会智力残疾康复专业委员会举办,上午厦门市残疾人就业服务中心陈军主任做题为《构建有质量的特殊儿童家校联盟》报告,下午由成都市武侯区特殊教育学校蔡晓莉校长做《特需家庭的教养问题和应对策略》培训。
陈军主任从家长联盟的问题、家校联盟的现状、家校联盟的价值、构建专业的家校联盟、家校联盟的锦囊五个方面讲授如何构建有质量的特殊儿童家校联盟;蔡晓莉校长的《特需家庭的教养问题和应对策略》从家长的困难和问题、特需家长亲职教育课程和与家长沟通的一般技巧等方面详细讲授了特需家庭的教养问题和应对策略,指导家长如何自我关照、如何使用ABC干预行为等,对特教学校提出更高要求。
培训会上,每位老师都认真听,认真记笔记,积极讨论,培训中班主任老师学到好的家庭教养方式及时的发送到班级群分享给家长。
此次培训会为家校联盟开辟了一片绿洲,为下一步我校家校沟通、增强家庭教养效果、系统传授家庭教育知识等方面理清了思路,学校与家庭、老师与家长联系的桥梁更开阔。凝心聚力守望成长,携手共育静待花开,家校并肩,共同谱写特殊儿童精彩的未来!
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