以党的十九大“办好特殊教育”为指导，以《学校三年发展规划为》依据，以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线，坚持多层次、多渠道、多形式、学用结合、讲求实效的原则，建立以“入门、合格、骨干、学科带头人、名师”的教师梯队发展机制，特开展教师分类认定实施方案。dah特殊教育信息网

1、分类认定的对象dah特殊教育信息网

全体任课教师。dah特殊教育信息网

2、分类认定目标dah特殊教育信息网

建立以“合格、骨干、学科带头人、名师”的教师梯队良性发展机制，培养一支师德高尚、理念先进、业务精湛、积极向上的教师队伍。dah特殊教育信息网

3、分类认定类别dah特殊教育信息网

第一类：合格教师dah特殊教育信息网

第二类：骨干教师dah特殊教育信息网

第三类：学科带头人dah特殊教育信息网

第四类：名师dah特殊教育信息网