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为深入学习和贯彻落实教育部印发的《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等系列文件，沂源县特殊教育学校在2月20日召开了加强师德师风建设动员会，会议由校长主持，全体教职工参会。分管校长传达了上级文件精神和《沂源县特殊教育学校关于学习贯彻落实教育部新时代教师职业行为准则和师德失范行为处理办法等系列文件的实施方案。校长作了重要讲话，他要求：一是认真学习“十项准则”和“处理办法”，做到人人应知应做、必知必做，真正把教书育人和自我修养结合起来，维护教师职业形象，提振师道尊严。二是对照“十项准则”和“处理办法”，对照习近平总书记对教师提出的“三个牢固树立”、“四有好老师”、“四个引路人”、“四个相统一”的希望和要求，明确党对教师职业的新定位、新要求，结合自己的岗位职责，认真查找自身的师德问题，写好学习心得体会进行交流。通过查找问题，不断增强教师履行职责能力和服务学生的水平。三是承诺践诺，接受监督。在全校教师中开展教师师德承诺践诺活动，所有教师都要签订师德师风承诺书，并在一定范围内公示，接受学生、家长和社会监督，促使教师自觉用具体行动践行承诺，提高自身职业道德素质，自我规范从教行为。YjP特殊教育信息网
通过学习活动，使广大教师全面理解和准确把握“十项准则”和“处理办法”要求，引导教师把教书育人和提高自我修养结合起来，时刻自重、自省、自警、自励，自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模，切实增强教师教书育人的认同感、责任感和使命感。YjP特殊教育信息网

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