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 一个人在成长中受到三方面的教育：学校教育、社会教育、家庭教育。教育为树人之本，家庭教育乃教育之源。家庭教育是指家庭范围内由家长（主要指父母和家庭成员中的成年人）自觉地、有意识地按一定的社会要求和孩子的身心发展特点，通过言传身教和家庭生活实践，对孩子施以一定的教育影响的社会活动。家庭是孩子们最初生活的天然良港，是孩子们成长的摇篮，是孩子的第一所学校。有一段时间曾经流行过一个等式“5+2=0”，意思是：孩子在学校接受教育，老师费尽心思：作业能每天按时完成了，自理能力初步形成了，脾气也变小了，5天的学习学校生活结束，他们放假回家2天，不写作业，不做家务，十足个小王帝，5天的教育荡然无存，结果就出现了这个等式“5+2=0”。因此，只有学校与家庭配合好才能发挥教育学生的作用。尤其是我们特殊教育学校的学生，学生的特殊性也确定了家长的特殊性，家长在家没有管教孩子，他们的理由是：不会与孩子交流和沟通、不会辅导孩子、工作忙等。这就增加了我们特殊学校的教育难度，不仅要教育好学生，还要晓之以理、动之以情地开导家长，与家长进行沟通，才能客观、全面地帮助学生成长，提高教育效果.JXD特殊教育信息网