在诵读中成长
临淄特教中心学校班主任利用晨读时间指导学生诵读儿歌、童谣。由于它们读起来琅琅上口,孩子们兴趣很高。在诵读、记忆过程中,兴致盎然、轻而易举的掌握了安全知识,从而促进他们优秀思想品德的形成、良好行为习惯的养成。还丰富了孩子们的知识,拓宽了他们的视野。YZ2特殊教育信息网
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