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10月22日，漯河市源汇区博爱学校为期十天的“听评课教研活动”顺利结束，自11日开始以来，博爱学校全校教师进行课堂教学开放，教师之间互相听课、评议、研究。大多数教师都感到这样的教研活动受益匪浅，既得到了实际操作感受，又得到了具有针对性的理论知识指引。HH7特殊教育信息网

讲课结束后，全体教师在会议室进行了评课活动。此次评课活动中，大家毫无保留畅所欲言，让每位教师都发现自己的闪光点和不足之处，并在今后教学中能取长补短。HH7特殊教育信息网

本次活动面广，全校教师人人参加，从开放过程和反馈情况来看，全体教师都能很好的理解和贯彻此次课堂开放活动的精神，教学设计富有创意，课堂教学定位准确，教学目标明确具体，突出体现了博爱学校的培智教育以学生为主、以学生生活技能的提高为主的教育理念。教师在教学中，注重学科间知识的横向联系以及知识与日常生活的联系，能使智障学生获得比较完整的生活经验，为他们今后走向社会、参与生活、实现就业、能够自食其力奠定良好的基础。通过这次活动，教师们都有不同程度的收获与进步，希望能够起到“教学相长”的作用，更希望大家能形成相互学习、相互交流的研讨氛围，并不断促进教师的专业化成长。（赵梦宇）HH7特殊教育信息网