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临淄特教学校在班级内进行 “人人有事做”的尝试。根据学生的能力给他们安排一定的任务，有负责搬凳子的，负责考勤的，负责锁门的，负责更换温馨提示栏的，负责浇花的，负责篮球保管的等等，通过老师的指导、训练，提高了孩子们的责任心及自我服务、服务他人的能力。促使班级形成了团结、友爱、积极向上的良好班风。GNF特殊教育信息网

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