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本网讯（通讯员 胡平先）11月2日下午1点50分，一阵急促的警报声在兴山特校拉响，正在午睡的学生在老师的组织下，紧张而迅速地撤离。原来这是该校开展的防震逃生演练活动。
活动由政教处组织。逃生过程中，有的学生训练有素地顶着枕头，按照指定路线顺着楼梯迅速往楼下奔跑，有的能力强的哥哥姐姐，搀扶着行动不便的学弟学妹，防止逃生过程中发生意外情况。经过1分20秒，全体师生全部集中到空旷地带，成功完成了本次防震逃生演练活动。
在活动过程中，组织者也发现了残障孩子面对突发情况时存在的问题，比如有些孩子还要按部就班先叠好被子，有的孩子还要梳头发等等。这充分暴露了身心存在障碍的学生，动作机械、刻板的特点，在面对突发情况时不能灵活应对。
德育主任熊萍要求，各班要加大力度，想办法针对孩子们的身心特点，开展丰富多样的演练活动，增强孩子们应对突发情况的能力，引导孩子们尽力克服练机械记忆、动作刻板的问题，始终将安全作为学校的头等大事，作为和吃饭、喝水一样重要的事情，确保全校师生的生命健康安全。
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