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9月29日下午，漯河市源汇区博爱学校开展了一次校内教师的自主培训，由特教经验丰富、教学成绩突出的卢丽敏老师向全体教师进行特教经验分享。CQK特殊教育信息网

漯河市源汇区博爱学校为源汇区唯一一所公办培智教育学校，在国家第一期特殊教育提升计划实施的东风中，博爱学校得到了较大的发展。今年7月17日，国家又发布了第二期特殊教育提升计划（2017-2020），以此作为近四年特教发展的指导，其中针对特教教师的专业成长提出了更高的要求。CQK特殊教育信息网

漯河市源汇区博爱学校为了更好的促进教师专业成长，长期以来，坚持从三个方面开展工作：CQK特殊教育信息网

一是学校每年都要尽量向上级申请国培、省培指标，组织教师外出学习提高，近年来，学校全体教师均已参加过国培或省培学习，并考核合格；CQK特殊教育信息网

二是通过请进来的方式，邀请外地市特教专家来给教师进行专业讲座，开阔眼界、提升素质。如2017年上半年，学校邀请了特教教育专家教育商丘市特殊教育中心何迎春校长来学校对全体教师进行培训；CQK特殊教育信息网

三是优选校内优秀教师，以经验分享的方式，开展校内的自主培训。CQK特殊教育信息网

9月29日下午，博爱学校成功开展了一次校内的自主培训，特教经验丰富、教学成绩突出的卢丽敏老师面向全体教师，从三个方面做了分享交流：一是特殊教育出现的新变化；二是课堂教学经验分享；三是如何对待职业倦怠。CQK特殊教育信息网

卢老师毕业于南京特殊教育师范学院，1992年参加工作以来，一直坚守在特殊教育一线，立足学生个案、深挖教育资源、探究教育原理、优选教育方法，总结和实践了以生为本的个别化教学方案，取得了显著的教育效果。这次经验分享，卢老师从理论讲解开始，条例清晰、循序渐进了讲述了自己的教育经验，并针对特教教师中存在的职业倦怠，分享了消除职业倦怠几条做法。交流分享中，教师们都表示，这次分享交流让自己开阔了眼界，并得到了很大的启发，都感觉到受益匪浅。

最后，胡永杰校长针对今天的交流做了总结，“他山之石，可以攻玉”，我们要把这种校内自主培训的做法坚持下去，老师们要注重总结教育中的成功和精彩之处，并向老师们分享交流，学校也要给老师们提供互相学习、充实自我的机会，促进教师的共同努力、共同提升，把我校的特殊教育事业做的更好。