一是加强教师作风建设。开展教职工思想作风整顿活动，制定活动实施方案，下发学习配档表，要求教职工认清形势、端正态度，将思想迅速统一到学校工作中来，并对照自己工作实际，分析存在问题，认真抓好整改落实，使全体教师从节日气氛中“收心”到日常工作中，实现良好开局。二是开展暑期业务培训。要求每位教师充分利用假期自学新课标新教材的教学理念及教法，并根据学生情况组编新学期教学内容，开学前集中进行研修说课，加强理论学习与研讨，全方位地促进教师的专业成长；举办外出培训教师专题报告，由参加全国义务教育送教上门（康）专题研讨会、山东省培智学校义务教育课程标准培训的6名教师进行总结汇报，为教师们提供特教领域最前沿的教育思想和教学理念。进行先周备课，使教师提前一周步入教学轨道，推动教学工作全面展开。三是进行安全隐患排查。开学前组织人员对校舍、场地、教学设施、相关设备等进行全面排查，加强对校舍、围墙、餐厅、楼梯等重点场所以及电器、电线、安全设施等重点部位的检查，彻底消除各种安全隐患，保障师生安全和学校平安稳定。四是做好新生报到工作。对新入学的学生电话提前通知，进行入学鉴定，根据学生筛查情况进行分班，提前与新生家长进行沟通培训，使家长掌握一定的康复训练方法；对困难学生入户家访，帮助学生解决实际问题，提供入学便利，确保每一名适龄残疾儿童、少年按时入学。