抓教学常规检查 促学校规范教学
为促进教师较快的进入课堂角色,规范教师教学行为,掌握教师课堂教学情况,加强教学常规管理。2月22日,湖北省钟祥特校教务处组织教师代表在分管教学的领导带队下对当堂上课教师的备课本、反思、学生的作业量、作业批改情况、教师上课是否带手机的情况等进行了详细检查。本次检查结果也通过QQ群及时进行了通报,以此督促教师对照检查情况及时进行整改、完善。N3e特殊教育信息网