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通讯员（胡平先）12月22日，兴山县教育培研中心主任谭荣带领“十星文明校园”之“教育质量星”验收小组来到兴山特校检查、验收工作。
验收小组通过进课堂、看环境、听汇报、查资料的方式，全面了解兴山特校的教育教学工作。校长陈振兴详细汇报了全年来所做的工作：在湖北省培智学校率先开办高中职教班，办学规模有新突破；投资80多万元新建多媒体感统教师、实训教室，并在校内添置了红绿灯、斑马线等社会适应性设施，办学环境有新突破；结合市场需求和学生身心特点，增设了康复训练、生活适应和职业技能训练课程，课程设置有新突破；盘活了现有资源，因特长而异安排教师到康复、培智、职教三类班级，实现了自主学习、互为老师，队伍建设有新突破。一年来有9名学生获得县、市优秀少先队员、优秀团员表彰，表演的舞蹈《舞动青春》获得县第二届教育艺术节一等奖，9名学生获得书画竞赛一、二等奖的好成绩。参加县第二届残运会学生夺得优秀组织奖，19个单项奖。特别是针对残障孩子的身心特点实施的个别化教学，依托宜昌市首个特殊教育名师工作室——杜红名师工作室和宜昌市康复骨干班的引领作用，学校在“医教结合、综合康复”方面开展的探索和研究，让进校时不能发音的学生能开口说简单的短句，让不能迈步的学生从家长的背上站到地上，能够独立行走。验收组的领导认为该校做了大量工作，残障孩子发展有保障，残障孩子的家长有希望。谭主任以“四有”评价特校的教育质量：学校文化有内涵，学校定位有高度，学校生态有亮色，学校发展有愿景。
县教育培研中心十分重视对特校的关注和指导，曾指导该校数学教师执教的数学课获得省级二等奖，指导劳技课获得市级一等奖，指导的师生舞蹈在全县教师节文艺汇演中得到好评。
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