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岭东特殊教育学校结合学校的工作实际,精心设计开展师生喜闻乐见的实践活动,把教育核心价值观的要求日常化、具体化、生活化,使教育价值观内化于心、外化于行,成为全校师生的群体意识和共同行动。
从抓好良好行为习惯入手,能全面遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,引导小学生初步感知阿荣旗教育核心价值体系的基本内容。要求学生从自我做起,从坐、立、行、走的“小事”做起,倡导“做有样、坐有相、行有规、言有范”,让学生爱国、爱家、遵师长、孝父母、明礼仪、晓善恶、懂荣辱。
学校充分发挥校园文化的熏陶作用,运用生动活泼的形式进行以构建社会主义核心价值体系和阿荣旗教育核心价值体系为导向,以建设优良校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园环境为重点,建设体现教育核心价值体系、体现我国文化特点、时代特征和学校特色的校园文化,把丰富多彩的校园文化活动作为进行教育核心价值体系教育的有效载体。