同课异构、彰显个性、共同提升

时间:2015-06-05 08:40:12  来源:阿荣旗亚东幼儿园  作者:姚玉兰

                                                             同课异构、彰显个性、共同提升Zj8特殊教育信息网

                                                                        ------亚东幼儿园开展安全教育活动课专题教研活动Zj8特殊教育信息网

      为了促进教师专业发展,加大安全教育活动课研究力度,实现幼儿园教师的智慧共享、实施平安校园主旋律常响的方略,亚东幼儿园于2015年5月21日组织开展了安全教育活动课专题教研活动。Zj8特殊教育信息网

       “你有一个苹果,我有一个苹果,交换后还是一个苹果;你有一种教学思想,我有一种教学思想,交换后ÿ人都有两种教学思想”,甚至使自己得到升华,达到一加一大于二的效果。同课异构是亚东幼儿园年初时就倡导的园本课程,经过两个月的实践,今天教师们将自己尝试的结果展示出来,真是令人惊艳。小班的刘桂珍的“不跟陌生人讲话、不跟陌生人走-----”一课时,刘老师特邀了亚东二小的生活老师参加了游戏活动,此举将此次园本教研活动推向高潮。Zj8特殊教育信息网

       总之,本次同课异构活动达到了教研目的,全园教师进一步认识到园本教研活动的意义,他能达到锻炼、凸显个性和共同提升的效果。Zj8特殊教育信息网

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