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12月19日，漯河市源汇区博爱学校为期一周的“听评课教研活动”顺利结束，自15至日开始以来，博爱学校全校教师进行课堂教学开放，教师之间互相听课、评议、研究。大多数教师都感到这样的教研活动受益匪浅，既得到了实际操作感受，又得到了具有针对性的理论知识指引。
本次活动面广，全校所有教师人人参加，从开放过程和反馈情况来看，全体教师都能很好的理解和贯彻此次课堂开放活动的精神，教学设计富有创意，课堂教学定λ准确，教学目标明确具体，突出体现了博爱学校的培智教育以学生为主、以学生生活技能的提高为主的教育理念。教师在教学中，注重学科间知识的横向联系以及知识与日常生活的联系，能使智障学生获得比较完整的生活经验，为他们今后走向社会、参与生活、实现就业、能够自食其力奠定良好的基础。（陈松硕）
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