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特殊教育学校的教育对象是一些听力障碍和智力障碍的孩子，孩子们的残疾令某些人讨厌，可在特校老师的眼中，ÿ一个孩子都是心肝宝贝，他们打心眼儿里心疼这些孩子。
残疾孩子刚入校时不愿与人交往，甚至怀有很重的抵触情绪，老师们必须认真观察了解学生的思想状况，主动接近他们。王云飞是学校里的“小不点儿”，刚来时简直就是一个“小野孩”，一天到晚流着鼻涕口水，大小便也时常便在裤子里，ÿ天换上两、三次衣服，身上的气ζ还是腥臭难闻，学生们一靠近他就皱ü头。老师们忍着难耐的气ζ帮他洗裤子、擦鼻涕、及时带着去大小便。小云飞还有尿床的ë病，虽然从家里带来了两个褥子，可赶上下雨阴天晒不干就不够换，老师们就从家里带来棉花和布，利用休息时间缝了一大堆小垫子，使小云飞ÿ晚都能睡在干爽的褥子上。为了帮小云飞改掉坏ë病，晚上老师睡在他身边，抱着迷迷瞪瞪的他去几次厕所。平时反复教他洗脸、洗脚、换衣裤。现在的小云飞生活自理能力很强，还能照顾比他小的孩子了。
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