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     按照市党的群众·线教育实践活动督导组要求和市残联制定的《实施方案》安排，市残联在集中学习阶段根据规定的学习科目和内容，紧锣密鼓的开展学习活动，不仅抓时间、求进度，更是注重学习质量，追求学习效果，把“消化”学习内容作为学习阶段的一项重要抓手，多措并举，落到实处，努力实现学有收获、学有效果。4Ub特殊教育信息网

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    一是开展讨论，学有交流。结合学习《苏联亡党亡国20年祭》和观看电影《焦裕»》，市残联组织党员干部职工就“学先进事迹、行群众·线”这个中心议题展开热烈讨论，在集体学习会上大家踊跃发言，开怀畅谈，相互交流，加强沟通，抒发个人感想和体会，通过相互交流，大家对学习先进，增进了认识、深化了理解、统一了思想，纷纷表示，学习先进人物，要净化灵魂，升华精神；要崇尚他们的高尚人格、优秀品德和扎根群众、服务群众、甘当公仆、无私奉献、践行群众·线的精神，要以他们为榜样、像他们那样，克己奉公、勤恳奉献、为党为群众鞠躬尽瘁。4Ub特殊教育信息网

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    二是撰写心得，学有体会。学习会后，大家利用业余时间，积极撰写学习心得体会，消化学习内容，融汇贯通理论精髓，掌握实质要点。机关各科室党员干部职工都能从一定的深度、独到的角度和较高的层次，抓住主题，突出重点，集中论点，深刻阐述对所学理论的理解、认识和感悟，从而通过学习和撰写心得体会，提高自己的理论水平和认知能力。4Ub特殊教育信息网

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    三是制定计划，学有落实。首先是制定下一步查摆“四风”计划和整改措施，力求开展党的群众·线教育实践活动见实效、出实绩。其次是结合实际、制定当前重点工作计划，促进业务开展。把开展“学教”中的学习活动转换为促进残疾人事业发展的强大动力。结合业务Χ绕第二十四次“全国助残日”活动和康复、就业、托养等重点项目，各科室精细计划、制定措施，抓推进、抓落实。以市残联领导班子走基层活动为带动，进一步深化“残疾人就业年活动”、推进各项康复服务项目的落实、启动托养中心使用等重点工作，计划明确、·数清晰、措施到λ、推进有力、全面落实。4Ub特殊教育信息网