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“落实教育实践，向网络研修要质量”
亚东一小，为了落实“党的群众·线教育实践活动”，以解决教师网络实际问题为目标，以训练技能为主，向教育教学要质量，向教师网络技术要水平，组织全体教师在微机室，进行分批、分学科网络研修培训，得到教师的欢迎。
4月17日，由主管业务副校长主抓，微机教师郭有才主讲，对本校语文、数学及副科教师，进行分批次培训。首先，针对主科教师网络不熟练，用法程序不懂得的教师做以指导，特别原来办公室û有电脑的老教师，都由年轻教师穆卫东来帮助指导：如何登¼，进入网页，找相关页面，然后，对如何上传日志、下载资源；对协作组、我的社区研修等相关使用，都逐一示范、指导，再反复练习。以往继续教育培训过的教师，经过再次培训，运用得更加熟练。对û有用过电脑，或不常用电脑的教师，真是得到了一次网络运用的提升。尽管有些教师运用这个很陌生、不熟，但现在的“群众·线教育实践活动”的形式逼人，不得不严肃对待工作的态度；不得不看清当前教育发展形式，现在整顿的就是工作作风。因此，ÿλ教师不再是言论消极，工作疲沓，反而都积极行动参与起来。
两天来，ÿ批培训后，都布置相关工作任务，ÿ人ÿ月上传、下载，参与协作组进行研修的次数，要求做到及时，严格按着标准完成。最后，领导对教师讲解了这次活动的意义--------“你是谁，依靠谁，为了谁”，就是“卖什ô，吆喝什ô”。教师的天职就是“教”与“学”的关系,现在的“学”就是为了今后的“教”，这就是落实“教育实践活动”绝不流于形式。
2014.4.21
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