通讯员（胡平先）“您的孩子本月的康复训练内容是精细动作，放假期间您辅导他完成这组练习……”这是兴山特校康复教师对家长的嘱咐。
4月4日，是兴山特校学生月假开始时间，为了保证中重度残障孩子的康复训练连续不中断，确保训练效果，该校专门召开学生家长会，针对中重度残障孩子的康复训练情况向家长进行了汇报。并对家长进行简要培训，便于假期中指导孩子的康复训练活动，力争康复课程“放假不放松”，内容不中断，效果不减退。
残障孩子的康复训练是一个长期、缓慢的过程，需要家庭和学校共同配合。据此，该校根据家长提供的医学证明，结合康复教师的实践观察，对急需康复的中重度残障孩子重新进行了调整，采取小班化教学，一对一指导，确保抓住最佳康复训练时间，保证训练效果。
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