麻城市特殊教育学校落实五项举措,确保校园平安

时间:2014-03-25 18:26:42  来源:  作者:

 gyU特殊教育信息网

位于麻城市气象路88号的市特殊教育学校,地处闹市,这里交通便利,车辆多,流动人口大,更由于该校学生均为聋哑、自闭症患者、智障生,安全管理难度很大。学校把安全工作作为首要大事来抓,时时把安全工作放在心上,抓在手中,逢会必讲,经常性对教职工、学生进行安全教育,绷紧安全弦。gyU特殊教育信息网
   
新学期以来,该校抓实五项举措,确保校园平安和谐。
一是安全制度建立到位。建立健全了学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生不经请假随便外出,严禁外来人员不经登记进入校园,严禁家长随便带走学生。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
二是安全职责细化到人。学校与各处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。
三是安全教育落到实处。后勤处、班主任利用班会、办黑板报、学科渗透以及观看安全教育视频等形式周周进行安全教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、防人身意外伤害、防智障自闭症儿童自残等安全知识和技能教育。学校积极推行一周安全提醒,充分利用教职工例会和周一小结安全工作,强调安全事项。通过发放给家长的公开信和召开家长会,同走读生家长签订安全协议书等途径,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
四是安全隐患定期排查。学校定期对校园内各设施进行隐患排查,发现隐患及时整改。
五是校园周边安全形成合力。学校积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,积极开展法制教育、食品安全、交通安全等专题讲座,取得了良好的教育效果。学校同市公安局交警大队取得联系,交警大队免费在学校门口马路上安装了减速带。市消防大队还为该校师生做了消防安全讲座以及消防事故预防演示活动。 
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