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（通讯员徐爱明）日前，丹江口市特殊教育学校被十堰市教育局授予“平安校园”荣誉称号。这是该校落实五位一体，打造“平安校园”所取得的又一成果。
该校88名学生均为聋哑、智障生，安全管理难度较大。学校把安全工作作为首要大事来抓，时时把安全工作放在心上，抓在手中，逢会必讲，经常性对教职工、学生进行安全教育，绷紧安全弦。
一是安全制度建立到位。建立健全了学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
二是安全职责细化到人。学校与各处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。
三是安全教育落到实处。政教处、班主任利用班会、队会、国旗下讲话、办黑板报、学科渗透等形式周周进行安全教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。学校积极推行一周安全提醒，充分利用周五教职工例会和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
四是安全隐患定期排查。学校定期对校园内各设施进行隐患排查，发现隐患及时整改。
五是校园周边安全形成合力。学校积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，积极开展法制教育、食品安全、交通安全等专题讲座，取得了良好的教育效果。
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