为了弘扬雷锋精神,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。3月3下午的班队活动上,谷城县特殊教育学校举行了“雷锋精神伴我成长”为主题的中队活动。本次活动将小学生行为习惯养成教育与学雷锋活动相结合,倡议同学们学雷锋从自己的行为习惯做起,要想帮助他人,首先端正自己。这次活动分三个阶段:一是学唱歌曲《学习雷锋好榜样》,并深入了解歌词所体现的雷锋精神;二是读雷锋日记、讲雷锋故事,号召全体同学从我做起、从小事做起,从现在做起,从点滴做起,让雷锋精神发扬光大;三是各班针对本班的情况自由开展活动。有的班观看了雷锋影片,有的班开展了“雷锋小故事搜集会”,有的班就班上同学们的行为习惯进行了总结与讨论。师生们都以极大的热情投入到了这次活动中,气氛高涨。T8Z特殊教育信息网
通过这个主题班会,让这群特殊的孩子们不仅懂得了在阳春三月,言行举止要文明礼貌,而且决心从身边的小事做起,把雷锋的助人为乐精神和螺丝钉精神落实到学习生活中去,用自己的实际行动去感受学习雷锋、帮助他人的快乐。为了弘扬雷锋精神,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。3月3下午的班队活动上,谷城县特殊教育学校举行了“雷锋精神伴我成长”为主题的中队活动。本次活动将小学生行为习惯养成教育与学雷锋活动相结合,倡议同学们学雷锋从自己的行为习惯做起,要想帮助他人,首先端正自己。这次活动分三个阶段:一是学唱歌曲《学习雷锋好榜样》,并深入了解歌词所体现的雷锋精神;二是读雷锋日记、讲雷锋故事,号召全体同学从我做起、从小事做起,从现在做起,从点滴做起,让雷锋精神发扬光大;三是各班针对本班的情况自由开展活动。有的班观看了雷锋影片,有的班开展了“雷锋小故事搜集会”,有的班就班上同学们的行为习惯进行了总结与讨论。师生们都以极大的热情投入到了这次活动中,气氛高涨。T8Z特殊教育信息网
通过这个主题班会,让这群特殊的孩子们不仅懂得了在阳春三月,言行举止要文明礼貌,而且决心从身边的小事做起,把雷锋的助人为乐精神和螺丝钉精神落实到学习生活中去,用自己的实际行动去感受学习雷锋、帮助他人的快乐。为了弘扬雷锋精神,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。3月3下午的班队活动上,谷城县特殊教育学校举行了“雷锋精神伴我成长”为主题的中队活动。本次活动将小学生行为习惯养成教育与学雷锋活动相结合,倡议同学们学雷锋从自己的行为习惯做起,要想帮助他人,首先端正自己。这次活动分三个阶段:一是学唱歌曲《学习雷锋好榜样》,并深入了解歌词所体现的雷锋精神;二是读雷锋日记、讲雷锋故事,号召全体同学从我做起、从小事做起,从现在做起,从点滴做起,让雷锋精神发扬光大;三是各班针对本班的情况自由开展活动。有的班观看了雷锋影片,有的班开展了“雷锋小故事搜集会”,有的班就班上同学们的行为习惯进行了总结与讨论。师生们都以极大的热情投入到了这次活动中,气氛高涨。T8Z特殊教育信息网
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