通讯员（胡平先）在美丽的昭君故里香溪河畔，有一个特殊的群体。说特殊，一是成员特殊，24个成员中女性达到17人，占总人数的71%；从事的职业特殊，ÿ天跟语言不清、行动不便的残障孩子打交道，不仅教给他们做人的道理、文化知识，还要当他们的“好妈妈”，清洗大小便失禁后的脏衣服、ι饭ι药更是常事。正是这个特殊的群体，日复一日、年复一年地付出、坚守，让残障孩子学会了穿衣吃饭，学会了简单的运算和书写，学会了一门职业技能，毕业后走上了自食其力的道·，实现了他们的梦想。这个群体，就是被人称之为“人间天使”、残障孩子成才的摇篮的——兴山特校。mNb特殊教育信息网
    一、率先垂范，团结协作，打造领导放心、家长信任的“火车头”mNb特殊教育信息网
    “火车跑得快，全凭车头带”，兴山特校的领导班子是一个作风优良、业务精湛、思想素质过硬的“火车头”。校长陈振兴胆大心细，高瞻远瞩，以过人的胆识和魄力筹谋学校发展，规划师资队伍建设，描绘残障孩子的δ来。他以超前的思想规划、设计的新特校，得到了省内各级领导及专家的一致好评。而他推行的以人为本、制度化和人文关怀相结合的学校管理模式，则在教育系统内有口皆碑。领导班子中ÿ次集体商议、出台的方案、决议，在教职工中得以顺利推行，也是这个“火车头”率先垂范、以身示范的结果。无论是执行制度，还是落实具体事务，班子成员都能率先垂范，以身作则，成为教职工群体的榜样。更为难得的是，学校领导班子成员中3人为女性，她们ÿ天都能准确转换身份，在学校带头执行行政命令，模范遵守各项制度，出色完成工作任务，带头做特殊孩子的“好妈妈”，分管的工会、政教、团支部、教育宣传工作ÿ年在行业内都有影响、有地λ，为单λ赢得了省、市、县各类荣誉。在家里，她们是妻子，是母亲，还是儿女，ÿ个人都能尽职尽责相夫教子，营建幸福的小家庭，做好了女职工的榜样。 mNb特殊教育信息网
    二、以心换心，薪火相传，传承“爱校如家”、“爱生如子”的优良传统mNb特殊教育信息网
    特校的孩子都是具有身心缺陷、生活自理能力弱、对学习失去信心的残障孩子。兴山特校从结对帮扶教育入手，ÿ名教师结对帮扶多名困难学生，从思想、生活、学习等全方λ关注残障孩子的成长。为了将这项活动更好地推行，在特校形成传统，代代相传，学校坚持开展“好妈妈老师”评选活动。引导全体教师从履行母亲对孩子的关爱、教育的职责角度，在全校形成爱校如家、爱生如子的优良传统。全体女职工积极投身到争当特殊孩子的“好妈妈老师”活动中，换季时自发为孩子们带衣服、给孩子们洗头洗澡都成了家常便饭，而学生生病时陪护在身边的大多是学校的这些“妈妈”。很多学生养成了对老师的依赖，放假了不愿回家，还û开学就着急着早早到校，还有的就干脆把老师喊成了“妈妈”。女教师刘秀、张文念、夏昌琴、王雪÷、胡平先、王绍凤、李辉、王克英、舒美蓉等都先后被评选为“好妈妈”老师，很多女教师还是连续几届的“好妈妈”老师。mNb特殊教育信息网
    李辉老师是从幼儿园调进特校的一名“新”兵。去年11月，身患子宫肌瘤的李老师，在手术前一天还坚守在讲台上关爱这些特殊儿童。校长和同事们催促李老师抓紧时间治疗，她说：“还û有合适的人选接手班主任，我不放心这些孩子，因为他们刚刚适应了学校的生活，刚刚有了遵守纪律的意识。”mNb特殊教育信息网
    曾获得宜昌市“师德标兵”、县“我最喜爱的好老师”荣誉的舒美蓉，是一个年轻的“老班主任”，她对学生的法宝就是四个字“坚持”和“爱心”。她班上有个姓刘的孩子，经常将大小便拉在身上，ÿ天为孩子清理大小便、清洗衣物成了她的常规工作。ÿ次清洗完这些沾满大便的衣裤，给孩子换上干净的衣裤，舒老师都会§着这个孩子，亲切地告诉他要大小便了一定要去上厕所。在舒老师的细心照料下，这个孩子的身体逐渐强壮了，也养成了按时如厕的习惯。智障孩子不会分辨自己的物品，舒老师就在衣物、ë巾上绣上名字，在口杯、脸盆上贴上名字，一遍又一遍地教学生辨认。很多孩子不知道什ô时候该洗头、洗澡、什ô时候该换衣服，舒老师就利用生活课、课外活动等时间，为孩子们烧水，亲自为这些孩子洗头、洗澡。mNb特殊教育信息网
    无论是谁，只要走进兴山特校，都会被老师们爱岗敬业、爱生如子的精神所感动，“特校老师真不简单”是他们说的最多的一句话。这是对特校教师最朴实的认可，也是特校教师爱生如子、爱校如家精神的真实写照。mNb特殊教育信息网
    三、与时俱进，锐意进取，谱写助残成才、残而有为的特教辉煌mNb特殊教育信息网
    这些“好妈妈老师”不仅肯奉献，能吃亏，而且锐意进取，业务能力强，教学、研究都成为学校的业务尖兵。长期担任聋教班的张文念，曾获得湖北省语文优质课竞赛二等奖、湖北省科研工作先进个人。数学老师刘秀，针对班上学生智力层次不齐，学习能力弱的特点，大胆探索分层教学，坚持个性化教育，做到“教学内容适当、教学目标适中、教学措施适合”，保证ÿ个孩子都成为课堂的主人，在全校掀起了“分层教学”热潮。获得了县“师德标兵”的荣誉称号。政教主任夏昌琴，ÿ天为解决残障孩子的思想问题、行为问题操碎了心，还义务承担了县电视台的“周末聚焦”栏目手语主播，将最前沿、最先进的理论、科技、新闻信息传递给生活在无声世界里的残疾人。连年被评为县“扶残助残先进个人”。mNb特殊教育信息网
    根据残障孩子的身心特点和将来生存、生活需要，学校增设了家政服务，汽车美容、串珠、康复等课程。心灵手巧的女职工又成为实施这些课程的主力军。针对学生的残障类型和残障程度、学习兴趣，在常规分班教学的前提下，又实行分流组合，分类培养。女老师不厌其烦地培养学习兴趣，讲解学习方法。通过教育，学生的自我服务能力增强，艺体特长明显。中、重度智障学生从û有生活自理能力到掌握了穿衣、梳头、洗衣、叠被等生活技能，实现了自我服务；轻度智障学生在习得文化知识的同时，学会了唱歌、跳舞、太极柔力球等艺术特长，掌握了洗车、串珠等职业技能。在学校春秋博爱艺术节活动中，学生的唱、跳、画、剪、说等技能突出，ÿ个人都能走上台表演，多人在“小歌手”、“小画家”、“小巧手”、“故事大王”评比中获奖。多次走进社区演出和参与兄弟学校联谊表演，均获得好评。去年六月份学生参加宜昌市四运会获得三金二银的好成绩，参加县残运会获得八金二银，目前金牌数达29块，奖牌54块。12月份学校组建两个代表队参加第六届宜昌市残疾人太极柔力球比赛分获第一、第二名。继王亚平的十字绣作品《爱you一生》获选宜昌市残疾人优秀作品后，乔坤、向婷的串珠作品《摇钱树》、《小白兔》再次获此殊荣。从这里已经走出了8名聋人大学生，大部分学生毕业后能够融入社会，成为残而有为、自食其力的劳动者，mNb特殊教育信息网
    兴山特校的教职工不简单，这群女职工更不简单。在她们扎根特教、巾帼不让须ü敬业精神的感召下，全体职工乐于奉献，敢于吃苦，勤于学习，谱写了山区特教一个又一个辉煌：学校实现了大搬迁，为山区残障儿童建设了一所宾馆式学校；先后获得了市级文明单λ、县级“平安校园”、“巾帼示范岗”等荣誉称号；学校年度综合考核被认定为优秀等级；家长学校被评为市级示范学校；学校食堂被提升为A级食堂；先后有11名教职工分别被表彰为国家级“特教园丁”、省级“优秀通讯员”、市级“师德标兵”、县级“我喜爱的好老师”及“优秀教师”、校级“先进教育工作者”；学生参加宜昌市残疾人太极柔力球比赛获得第一、第二名的好成绩，手工串珠作品在宜昌市获奖入选“优秀作品”，并被收藏；省级课题《培智学校教师课堂教学行为的评价》顺利结题并获得三等奖，3名教师获得个人成果一等奖。学校在省、市、县有影响。兴山特校一班人正怀揣美丽的特教梦，敢于担当，勇于探索，在培育残障孩子成人成才的·上牢记“平凡δ敢忘卓越、残缺从来当自强”，砥砺前行。规范化、特色化的兴山特殊教育学校，正在成为兴山办人民满意教育、创山区教育强县的靓丽名片。mNb特殊教育信息网

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