本网讯（通讯员 周华英）“一二三四，五六七八；二二三四，五六七八……“清晰的口令伴随着动感的音乐从秭归县特殊教育学校校园广播中传出，65名特殊孩子跟随老师们兴致勃勃地学做动感十足的韵律体操。EQA特殊教育信息网

笔者来到学校操场，只见培智班的唐宝宝小东双眼紧盯前方，紧随老师的动作抬腿踢脚，做的一板一眼，毫不理会旁人的关注。笔者忍不住被他的那股执拗劲儿逗乐了，更被孩子们的认真精神所感动。EQA特殊教育信息网

教学体操的张老师说，智障孩子对音乐相当敏感，每当音乐响起，他们总会兴奋的手舞足蹈。为了培养孩子们的乐感和肢体协调能力，精心挑选节奏鲜明、动作简单的韵律体操教给孩子们。孩子们学习兴趣浓郁，每个孩子都会在音乐中快乐的舞动起来。韵律操不仅适合特殊孩子兴趣，更让他们在快乐中接受了康复训练，可谓“一举两得”。EQA特殊教育信息网