10月28日上午，麻城市特殊教育学校全体教师聚集在学校多媒体教室，共同听了学校数学教师梅辉英老师主讲的一节探索课《认识人民币》。xCK特殊教育信息网
      听障儿童因为不能通过听觉系统，接受信息，他们的信息来源途径主要来自于视觉、触觉和味觉等。梅老师的这堂课就是根据听障儿童的这一特征，精心准备了多媒体课件，图文并茂的多媒体幻灯片，很快将学生带进了浓郁的学习氛围之中，整堂课气氛热烈，学生积极参与认识人民币的活动中去。为了更进一步的增加教学的直观效果，梅老师还准备了人民币的玩具样票，强化学生的认知。课堂在模拟商场的购物活动中被掀起高潮，老师们身临其境的感受到了学生的潜力被打开的良好效果。xCK特殊教育信息网