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     中秋节前夕，山东省淄博市张店区特殊教育中心学校二年级的教室里，孩子们一双双沾满面粉的小手正在老师和家长的帮助下忙活着做月饼。近年来，为了提高智力残疾学生的社会适应能力和生存能力，张店区特殊教育中心学校充分利用学校、家庭以及各种社会资源，对教学内容、教学形式、教学方法进行了大胆改革，率先在国内同类学校中开展了智力残疾学生的生存教育研究。把生活内容搬进课堂，让课堂融入到生活中，使教育教学更加贴近学生的生活实际。 RVN特殊教育信息网