近日，漯河市源汇区博爱学校新配置了一套可视性音乐干预仪一套和早期语言评估与干预仪，新建了针对智力障碍儿童的可视性音乐干预训练室和早期语言评估与干预康复训练室。ZLX特殊教育信息网
漯河市源汇区博爱学校是一所特殊教育学校，在校学生为智障学生、自闭症学生、多重智能障碍学生。学校在上级教育主管部门的支持下，采取对上争取，对内节约等方式争取资金，逐年开展对校园面ò的维修美化和对培智教育康复训练设备的更新及配备。本次学校共筹措和申请了30多万元资金，新建了可视性音乐干预训练室和早期语言评估与干预康复训练室。ZLX特殊教育信息网
可视性音乐干预训练室，配有台车、专用主机、单向型专业话筒、单通道低通滤波器、专用有源音箱、彩色液晶宽屏显示器、彩色喷墨打印机。可视音乐干预仪用于对音乐信号进行检测、处理、编辑和储存，用于情绪与行为障碍、自闭症、注意力缺陷与多动障碍的治疗，音乐干预。采用左屏实物画面，右屏效果画面的双屏显示技术训练；正性、中性、负性音乐，嵌入α波与速写、镜像、卡通、虚幻等画面效果相配合，通过音乐、灯光、图像、童趣动画等多重刺激方式诱导出期望的脑电波状态。ZLX特殊教育信息网
早期语言评估与干预康复训练室配有台车、专用主机1台、单向型专业话筒1个、单通道低通滤波器1个、电声门图仪1台、有源音箱2个、触摸式彩色纯平显示器1台、彩色喷墨打印机1台。通过对语言信号进行实时检测、处理，为早期语言障碍的评估诊断提供相关信息，并提供相应的康复训练，以及康复过程的动态评估与监控。用于早期语言障碍的诊断评估、康复训练及指导、前语言损伤或残疾评定。ZLX特殊教育信息网
新建的学生康复与评估训练室现正在进行调试安装和任课教师的教育培训工作，将尽快投入使用，以满足教育教学活动的需求，提高康复训练水平，创新教学手段和方法。（博爱学校  陈松硕）ZLX特殊教育信息网
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