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2011年6月17日，漯河市源汇区博爱学校开始了本学期的学生期末测试工作，与以往不同的是，今年的期末测试工作以实际操作为主，以多种形式开展，全面评价学生一学期以来的发展和成长。今日进行的测试项目就是学生手工操作技能的测评。
今天的技能测试主要在生活技能训练课、生存教育课等方面则开展全方面的测试，通过现场做粉笔贴画、做丝网花、低年级学生现场拼装积木、叠衣服等项目的测试，全面评价这些特殊学生的社会适应能力、交往能力、意志力、生活技能等综合能力。并力争通过考试模式的改革带动教育目标、教学模式的进一步改革，使智障学生在各方面得到更好的发展，最大限度地补偿缺陷、发展潜能，使其掌握生活中实用的知识，形成基本的实用技能和必要的良好习惯，为他们将来融入社会，参加力所能及的劳动，成为社会平等公民打下基础。（陈松硕）
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