钟祥市特殊教育学校启动青年教师写作能力提升工程,特邀校内资深专家团队开展四期专题培训。活动围绕“教学写作规范”“手语表达转化”“写作工具运用”等特教教师核心需求,通过理论指导与实战演练相结合的方式,助力12名青年教师实现从“规范写作”到“卓越表达”的跨越式成长。
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肖校长在活动开始对青年教师们提出三点希望:1.希望大家趁着年轻磨练自己;2.心系特教事业,开辟一片净土;3.要努力成就一番事业。
张敏敏主任通过“解剖麻雀”式案例教学,现场拆解优秀教学计划,针对青年教师们的具体问题展开培训。主要从教学工作计划格式和教学工作计划内容结构等两方面展开针对性的讲解。
“写作是特教教师专业成长的‘第二课堂’。”学校将持续通过“专家领航+同伴互助+实践反哺”模式,助力青年教师实现从“经验型”到“学术型”教师的华丽转身,为特殊教育高质量发展注入源头活水。
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