11月25日，沂南县特殊教育学校全体教师一大早顶着大雾按时赶到学校参加集中学习，观摩《2022长、珠三角八城“新特教”教研伙伴联盟第三期线上教研活动》。
本次活动主题为“面向美好生活的孤独症儿童教育新探索”，分为上午课例展示与说课和下午教研论坛两部分，其中上午课例展示与说课部分的4节集体教学展示课与4节孤独症儿童小组课/一对一教学展示课同时进行。下午的教研论坛分别进行了八城特教学校经验分享、专家点评和专家讲座等环节。
生活语文《大扫除》
生活适应《垃圾分类》
上午的课例展示和说课聚焦生活语文、生活数学、生活适应和唱游与律动学科的集体教学，小组课和一对一个训课教学形式，紧紧围绕活动主题“面向美好生活的孤独症儿童教育新探索”，呈现了8堂高质量、现代化、新理念的孤独症儿童教育课，每节课都用独具特色的教学设计和组织形式诠释了高效课堂的应有的样子，各位授课教师教态自然大方从容淡定又充满激情，展现了各具特色的教学理念与策略；说课环节同样展现了各位授课教师的专业素养与教育智慧。下午，伙伴联盟的八所学校依次分别做了关于孤独症儿童个别化教育的特色做法和典型经验的分享。随后，华东师范大学昝飞教授和浙江师范大学曹漱芹教授分别就八节课例进行点评。充分肯定了授课教师的课堂教学并给出了中肯的合理化改进建议。接着，浙江工业大学、南京市特殊教育师范学院特聘教授徐云做了以《读懂孤独症儿童，提高课堂教学效果》为题的专题讲座，从孤独症的定义、核心症状与常见伴随症状、孤独症儿童的支持体系以及孤独症教育教学中存在的挑战与应对挑战采取的教学知识策略与沟通技巧进行讲授。徐教授指出，孤独症儿童是可以为社会做出贡献的，他们是有潜力的，通过适当的教育是完全可以融入社会创造价值的。最后，南京市秦淮特殊教育学校校长张慧作了总结，本次线上教研活动顺利闭幕！
专家点评
专家讲座
南京市秦淮特殊教育学校校长作活动总结
一天时间沂南特校的老师们不是在奋笔疾书认真记录就是高举手机及时拍照，老师们普遍表示八所优秀特教学校的经验做法值得借鉴学习，收获满满，待以后的工作中慢慢消化为我所用。
认真听课的老师们
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