身心和谐 快乐成长
（通讯员:王金花 严艳）为践行“教康结合”理念，促进教育与康复的有机融合，钟祥市特殊教育学校在科学评估智障学生发展需求的基础上，在低年段的学生中开设了感统训练课程。本课程旨在通过针对性的游戏和学生互动，提高学生的“感觉统合”能力，促进学生的早期发展。
感统课上，老师运用雪花片、拉拉球、健身球等器材对学生进行训练，极大提高了学生的学习积极性和课堂参与度。感统活动的开展，大大提高了学生的颜色认知能力、动手操作能力、表征能力和空间知觉能力，培养了孩子的想象力和创造力。
经过一段时间的感统训练，学生的注意力稳定性得到了提高，自身的功能也得到了康复和补偿，为他们进行其他学科知识的学习打下了良好的基础。
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