新学期伊始，源汇区博爱学校教师以饱满的热情投入到教育教学工作中，续加大力度夯实备课管理，丰富内容，改进方式，为实现学校的新发展，开好局、起好步。
“工欲善其事，必先利其器”。教师备课，如同影视导演编写脚本，事前功夫的优劣，直接决定着具体操作中的成败。结合我校实际情况，陈松硕主任提醒老师们：备课要做到三点：备教材、备学生、重反思，除了常规的教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程等基本内容之外，我们的教学过程还要考虑教师的教、学生的学以及每个环节的评价要一致。
源汇区博爱学校本学期的教研采取课标学习、课例学习、草根课堂、切片分析四步式教研模式。第一步，组织老师观看各个学段专家对《课程标准》解读的讲座；第二步，针对每次的课标解读进行对应课例学习；第三步，结合前两步所学准备对应教研课。人人都有任务，人人都有成长。第四步，针对于教研课，全体教师做切片式的分析研讨。以达到让授课老师与听课老师同进步的目的。
此次教研为新学期的教学提供了积极的导向，为新学期教学工作做了更充分的准备，让教师明确了新学期的工作目标和要求。二月早春，草木初萌，我们蓄能再出发！
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