兴山特校:优秀家长“变身”家长学校授课教师 共绘“家校社”协同育人同心圆

时间:2023-02-17 10:30:00  来源:湖北省兴山县特殊教育学校  作者:胡平先

 本网讯(通讯员 胡平先)2月15日,兴山特校新学期首次家长学校开班,优秀家长走进家长学校,“变身”授课教师,分享的科学育儿经验深受参学家长喜爱。E3c特殊教育信息网

本次家长学校设主会场和分会场两个活动场地。在分会场,由班主任负责,搭班教师配合,向家长汇报上学期孩子们取得的成绩,交流成功的教育经验,沟通新学期教学、班级管理规划,指导签订各类安全责任书,核实乘车信息并做好记载。在主会场,优秀家长、自尊班学生小枫的爷爷朱应宽老师为全体参学家长进行了一次生动、细致、接地气的授课。朱老师从“对自己的陪读要求”“陪读体会”“对孙子的期望”三个方面,分享了自己近三年的陪读心得体会。E3c特殊教育信息网

朱老师对自己提出的“在学校陪读,就要严格遵守学校的规章制度,服从学校的统一管理”“家长绝不能嫌弃残疾孩子,要精心照料,及时看到进步”及“将残障孩子的身心健康放在第一位”的陪读要求,让所有听众肃然起敬。他在日常陪读中做到的“陪同强化安全知识”“陪同强化守纪意识”“陪同落实生活常识”“陪同纠正不良行为”“陪同多去大自然愉悦身心”等八个陪同,深深震撼了家长的心灵,引起了强烈的共鸣。E3c特殊教育信息网

特别是朱老师作为隔代陪读家长,从不溺爱精神发育迟缓的孙子,总是生活上关心照顾,行为习惯上严格要求,并注重言传身教、率先垂范,培养孙子的集体意识、乐于助人的良好品质,和学校老师一起,让不会说话、认知及表达能力较弱的孙子学会了书写生活中常见的汉字,养成了较强的生活自理能力,还具备了乘车、购物、用导航定位的生活能力。赢得了所有听众的热烈掌声。E3c特殊教育信息网

“小枫爷爷的分享,对我的触动很大。作为一名爷爷,就能锁定目标,坚持陪伴,科学教育,把绝望变成希望,而我是孩子的母亲,面对孩子的问题常常是粗暴呵斥、简单应对,很是惭愧。今后我将积极配合老师的教育,更加耐心地培养孩子,把今天学习到的经验和方法应用到实践中,鼓励孩子成长进步。”启慧班学生家长、一名年轻的母亲动情地说。E3c特殊教育信息网

“我最敬佩朱应宽老师三点,首先作为一名退休教师,朱应宽老师没有去享受自己的退休生活,他把所有的精力都投入到陪读工作中,继续发挥自己的余热,积极配合学校和教师做好孙子的教育工作。其次,他不仅仅是做好了孙子的陪读工作,他还发自内心地关爱学校所有的残障学生,及时纠正不良行为,帮助解决生活难题。最让我佩服的是,朱老师每天坚持带领孩子们打扫清洁卫生,拖地、擦灰、浇花,清扫操场边的落叶,真的是率先垂范,为我们全体教师做了好榜样。”临近退休的教师乔德红这样评价道。E3c特殊教育信息网

校长谭金平出席家长学校培训活动,并向全体家长介绍了学校的发展历程,汇报了学校过去一年取得的成绩,提出了“厘清两组关系,明白双方的责任”“确知两大功能,明确家长学校干什么的问题”“建立良好的沟通渠道”三点“家校联动”期望。E3c特殊教育信息网

据悉,该校通过家长学校邀请优秀家长分享育儿经验已不是第一次。为了健全学校家庭社会育人机制,发挥学校、家庭和社会的协同育人作用,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,该校通过家长学校搭建平台,邀请优秀家长、驻校民警、法院干部等进校授课,既厘清学校教育、家庭教育和社会教育的责任边界,又形成“三位一体”育人合力,构建学校、家庭和社会一体化育人的协同机制。较好实现家校社育人资源互补,共绘家校社协同育人同心圆E3c特殊教育信息网

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