探索家校合作，实现家校共育。
为了促进学校和家庭的联系，也为了家长能更正确、科学地对待特殊孩子，真正达到家校携手共同培养学生的目标。
一是开好家长会，增进家校联系；针对特殊学生家长沟通难、管理难的问题，学校每学期都召开家长会邀请家长督学参与学校的相关事务，还通过家校微信群、钉钉群加强家校沟通，通过举办家长开放日活动，让家长参与学生的重大活动，促进家校合力做好特殊教育工作。
二是办好家长学校，共同助力残疾学生发展；学校重视家庭教育工作，每学期开设三到四次家长学校课堂，对家长进行康复教育知识教育和康复技能培训，使家长掌握一定康复技能，从而保证学生在家期间的康复训练不间断，做到学校教育和家庭教育步调一致，共同助力残疾学生发展。
三是做好家访沟通，播撒特教之爱；学校每年暑假和寒假期间，都进行心连心家访和暖冬行动，学校班子和班主任老师组成家访团队，对学生进行家访，并送上生活物资，深入了解学生家庭情况、学生在家生活学习情况，有针对性的提出学生居家学习目标，指导学生家庭生活学习技能。
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