积极开展融合教育和送教上门等助残活动，争取社会各界对残疾儿童的支持。7D4特殊教育信息网

借助特殊教育提升计划的发展契机，结合自身发展实际，全力推动特殊教育事业的发展。7D4特殊教育信息网

（1）积极做好源汇区特教资源中心工作。由区教育局统筹全区特殊教育工作,同时将融合教育工作纳入年度教育督导范畴，由区教局牵头,区特教资源中心落实,各类学校和特校共同参与,指导特殊儿童少年随班就读工作的开展。7D4特殊教育信息网

（2）促进残疾人教育专家委员会工作,加强融合教育工作的组织与指导。源汇区残疾人教育专家委员会由县教体局联合卫健、残联、民政共同组建,邀请教育、卫生、心理、康复、社会工作等方面专家、教师担任，为残疾孩子就学提供了更专业、全面的保障。7D4特殊教育信息网

（3）为在校学生积极创造融合条件。为了使学生毕业后能尽快融入主流社会，我校积极创造条件，搭建学生与社会交流融合的平台。在今年5月的全国助残日当天，学校联系顺河街办事处戏楼后街社区领导组织社区的歌唱队，来校与这些特殊的孩子同台演出了精彩的节目。六一节前夕，学校又联系漯河市老干部活动中心艺术团、沙澧民族爱心公益团到校和学生共同参加文体活动，既宣传了残疾人保障法及预防和康复方面的知识，又展示了学生的学习成果，为学生提供了展示自我的舞台，极大地增强了学生的自信心，培养了学生与人交往的能力。7D4特殊教育信息网

（4）坚持送教上门工作。为保障全区中重度残疾、多重残疾等特殊儿童的受教育权利，学校积极组织教师送教上门，制定了送教上门实施方案，实行一生一案。定期安排教师对田晨阳、刘睿茜、谭梦丹、常佳静等学生送教上门，指导家长对孩子进行家庭教育和康复训练，并提供力所能及的物质帮助。不丢下任何一个残疾适龄少年儿童，成为我校特教人的追求和义务。7D4特殊教育信息网