本网讯（通讯员 胡平先）意志力是什么？怎样培养自己的意志力呢？对于特殊孩子来说，这件事情既重要，但又抽象难办。兴山特校利用心理健康教育讲座活动，采取耐心讲解和组织学生玩游戏相结合的方式，轻松化解了这一难题。
10月14日，该校心理健康教师郝明翠带领全校70多名学生和10多名陪读家长，在四楼多功能教室开展了一场别开生面的“意志力培养”游戏。只见学生随着郝老师的“绿灯”指令，精神抖擞地在原地踏步，随着“红灯”指令，则立即停止踏步动作。在郝老师的精心组织下，孩子们兴趣盎然地完成了“举手仪式”、“按顺序找数字”等另外两个游戏。
郝老师告诉笔者，特殊孩子的意志力薄弱，做事情容易受外界干扰，或害怕困难而半途而废。为了培养学生顽强的意志力，促使学生成长为自立、自强的少年，她采取讲座的方式，将“关注当下”、“从小事做起”、“自我鼓励和暗示”等七个简单易行的培养方法教给学生。并穿插了学生体验感强、参与度高的三个游戏活动，让学生愉快地学习，轻松地掌握，达到了预期效果。
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