沂南特校:临朐、昌邑两地特教学校到县特教实验幼儿园交流学习

时间:2019-04-19 12:04:27  来源:  作者:张焕栋

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417日、18日,临朐县特教中心、昌邑市特殊教育学校两地学校在校领导带领下,到县特教实验幼儿园就特殊学生智力与言语康复工作进行了交流学习。8iy特殊教育信息网

两地学校在县特教学校张茂红校长的带领下,参观了康复区与幼教区,并对园区的规划设计进行了实地查看。张校长介绍到,特殊孩子的教育康复要从小就抓起,要以专业的康复促进其缺陷的补偿,为他们的健康成长与融入社会尽早打牢根基。两地学校对我县特殊教育的高投入给与赞扬,对学校学前普特融合这一教育模式给予赞赏,纷纷表示沂南县特教实验幼儿园的办学理念超前、办学经验丰富,具有极强的学习性。两地学校还到学校其他功能区进行了参观学习,并就学校建设、师资配备、办公管理等进行了相互交流。8iy特殊教育信息网

沂南县特教实验幼儿园前身为沂南县智力与言语康复中心成立于2013年7月2015年初因康复效果显著,学校康复中心顺利晋升为省级康复机构。在此基础上,学校于2015年10月成立了沂南县特殊教育学校附属幼儿园2018年8月,沂南县教育体育局与沂南县编制委员会共同决策将学校附属幼儿园更名为“沂南县特教实验幼儿园”,并将师资编制核定为12人。迁入新校办园后,学校又积极开拓创新,首创全省第一家公办普特融合幼儿园,目前在园普通幼儿已达40人。园区设有综合活动室、科学发现室、图书阅览室RDI游戏室、多感官训练室、感觉统合训练室、奥尔夫音乐室、OT、PT、ST各种特色功能室,是对幼儿进行日常教学及拓展训练最佳场所。园区以生活教育为基础,以社会性发展为目标,秉承“普特融合,互惠共赢”的发展理念,充分利用学校康复设施和教师优势,在县级特殊教育学校中研究实践普通幼儿与智力障碍儿童、部分自闭症儿童的融合教育。前期教育教学工作中对园内儿童进行社会适应和融合教育的实践教学,学生社会性获得明显提升。现进一步探索以“提高幼儿社会性”为发展目标和相适应的教学模式,力争在全省乃至全国创建一流的现代化综合型融合教育幼儿园8iy特殊教育信息网

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