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临淄特教中心学校把培养学生自理能力作为养成教育的一项重要内容去落实。在平时工作中，采取“带、帮、练”的方法，有针对性地帮助学生慢慢学会生活自理。所谓“带”就是把学生分成不同的小组，由生活教师带领学生学习一些基本的生活自理知识。“帮”就是采取教师帮学生、大帮小、生帮生等方法，有目的地让学生在带中学，在帮中学，慢慢掌握一些生活小技能。“练”就是充分利用家政课，有意识、针对性地开辟学生练习场地，为学生初步具备一些生活自理能力创造条件。
由于学校重视，学生的积极参与，家长的热情支持再加上长期的坚持，学生生活自理能力有了长足的进步，为学生今后的生活奠定了扎实的基础。
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