本网讯（通讯员 胡平先）12月3日，兴山特校两节唱游课拉开了“落实新课标 打造魅力课堂”主题单元教学教研活动序幕。

黄牟老师和熊萍老师分别为大家带来一节唱游课。黄老师的《洗手歌》一课，以“手脏了怎么办”的问题导入，引导学生通过听歌曲、学唱歌、玩游戏、展风采、做律动等环节，感受音乐的美，表现音乐的美。熊老师的《洗手绢》一课，从洗衣歌的律动导入，引导学生听歌曲、读歌词、唱歌曲、说感想、做游戏等环节，将节奏、节拍等知识点渗透到有趣的游戏活动中，让学生在轻松愉快的环境中掌握歌曲，学会律动，感受了音乐的艺术魅力。两节课，同时围绕组内开展的“热爱劳动”主题，将爱劳动的思想教育巧妙融入艺术教学，借助律动、音乐游戏、歌表演、集体舞等形式，通过唱游的方式让学生在唱、跳、玩中感受音乐，理解音乐，并表现音乐，激发了孩子们学习音乐的兴趣。

课后，全体专任教师进行了热烈的评课、议课。围绕“落实新课标 打造魅力课堂”主题，大家纷纷表达了“如何在唱游课中渗透医教结合康复理念”“如何调动所有学生参与活动的积极性”以及“各学科如何渗透每月的教育主题，帮助学生整体进步”等观念，互相解答了平时工作中遇到的困惑。

教务主任李军堂在肯定课堂亮点的同时，提出了“唱游课如何实现唱与游的结合，借助音乐的节奏、旋律，让学生动起来，自由快乐地参与活动，实现课堂的趣味性、形象化，切合孩子们的特点，让孩子们自由、自愿参与，争着抢着发展进步”的思考。

校长陈振兴强调，目前康复部开展的主题单元式教学研究，已经取得了不小的进步，如何在各科教学中渗透医教结合理念，让新课标落地生根发芽，在帮助学生进步的同时，教师获得长足发展，真正实现教学相长，还有很远的路要走。每个教师要将学习新课标、落实新课标，实现自身专业发展当做每天必备的常规课，常思考，勤行动，力争每天思考一点点，每天进步一点点，争做新时代特教战线业务精兵强将。

本次教研活动搭建了教师之间的交流平台，有效促进了教师的专业发展，丰富了教学的多样性。为实现“走内涵发展之路，办人民满意的特殊教育”目标奠定了坚实的基础。